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G蛋白偶联受体
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作品介绍
细胞生物学是以细胞为研究对象，在显微、亚显微和分子水平三个层次上，研究细胞的结构、功能和各种生命规律的一门科学。本节课讲授的内容“G蛋白偶联受体（G protein-coupled receptors, GPCRs）”选自“细胞信号转导”，属于生命科学的研究热点，在课程中属于重点和难点，是后续内容“信号转导通路”的重要基础。GPCRs的结构与作用机制等是细胞内分子之间的相互作用，学生在学习时会面临... [展开全部]
教学设计
教学设计反映了教师的教学思想、课程设计思路和教学特色，包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容。在文档开头注明了教学内容所属学科、专业、课程及适用对象等相关信息。
| 文件类型 | 文件名称 | 上传日期 |
|---|---|---|
| doc | 
G蛋白偶联受体课程设计.doc
|
2018-01-03 |
辅助扩展资料
辅助扩展资料与教学设计、微课视频内容紧密结合、形式多样。包括但不限于PPT课件、多媒体素材（音视频、动画、图片、文本、课件、表单等）、微练习及答案、微反馈等。包含微练习时一般都配有答案等材料。
| 文件类型 | 文件名称 | 上传日期 |
|---|---|---|
| ppt |
G蛋白偶联受体课件2.ppt
|
2018-01-03 |
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