理想的时代性特征

2017年江苏省高校微课比赛
活动组别：高职高专
所属省份：江苏省
所属学校：无锡商业职业技术学院
学校类别：高职
所属课程：思想道德修养与法律基础
课程性质：公共基础课（必修）
第一作者：尚艳琼
作者职称：副教授
作者学历：本科
团队成员：王虹、江雪茹
评比结果：三等奖

　　通过多种现代信息化技术和手段，让学生理解理想的时代性特征。首先，以信息化教学手段“学习通”点击插入制作的动画，导入话题。第二，中间通过多媒体设备播放《理想》诗朗诵，强调理想的时代性特征。第三，接着用大量图片包括用录制的学生使用“e”课堂的教学视频，来说明从远古时期到今天不同时代的理想都是由当时的生产力发展水平、生产关系所决定的。第四，用数据表图示理想与社会发展之间的关系，来说明科学的理想是人的...

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辅助扩展资料

　　教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色，包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容，并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。

文件类型	文件名称	上传日期
pptx	理想的时代性特征——微课ＰＰＴ.pptx	2017-12-30

教学设计

　　根据教学设计，与微课视频合理搭配，包括但不限于PPT课件、多媒体素材（音视频、动画、图片、文本、表单等）、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。

文件类型	文件名称	上传日期
docx	理想的时代性特征——教案.docx	2017-12-30
pdf	理想的时代性特征——教案.pdf	2017-12-30

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