植物造景常见形式之一“孤植”

  • 2017年江苏省高校微课比赛
  • 活动组别:高职高专
  • 所属省份:江苏省
  • 所属学校:南京视觉艺术职业学院
  • 学校类别:高职
  • 所属课程:观赏植物应用
  • 课程性质:专业课(必修)
  • 第一作者:王亮
  • 作者职称:助教
  • 作者学历:本科
  • 团队成员:无
  • 评比结果:一等奖

大家好,本节课首先概述教学背景,抛出植物造景常见形式,引出主讲内容:植物造景的常见形式之一“孤植”并列出提纲;再以迎客松为例提出疑问,解答并得出孤植的概念和特点;然后导入孤植的布局形式和具备条件;并通过打比方的形式阐述难点、解决难点,以经典案例“西安古刹银杏”加深学生对孤植的印象,并直接抛出下一个问题:是不是只有高大的乔木才可以孤植表现?引出本节最后一个要点:孤植的合理应用,并通过对比式演示如何进行合理应用。从而提炼出应用时的注意事项,得出结论。再以优秀案例--苏州博物馆欣赏收尾,并提出课后思考。

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辅助扩展资料

  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。
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pptx “孤植”PPT.pptx 2017-12-20

教学设计

  根据教学设计,与微课视频合理搭配,包括但不限于PPT课件、多媒体素材(音视频、动画、图片、文本、表单等)、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。
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