诚信新解
《诚信新解》选自《思想道德修养与法律基础》课,其新有三:一是突出传统文化特色,从中国文化源头上对诚信进行词义溯源,展现中国人独特的诚信观;二是在溯源的基础上深入挖掘诚信的两个维度及其之间的关系,系统深入地分析、探讨诚信问题,弥补了教材中对诚信内容的介绍泛而不深、广而不精的问题;三是适应高职高专学生的特点,针对性强。高职高专学生对诚信的理解容易流于表面化,有些学生对诚信的理解会出现偏差,为此我们提出诚信的统帅,纠偏就正。
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教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件类型 | 文件名称 | 上传日期 |
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pptx | 《诚信新解》演示文稿PPT.pptx | 2017-12-26 |
教学设计
根据教学设计,与微课视频合理搭配,包括但不限于PPT课件、多媒体素材(音视频、动画、图片、文本、表单等)、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。文件类型 | 文件名称 | 上传日期 |
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诚信新解.pdf | 2017-12-26 |