秀色掩古今,礼服展中外
1、选取学生熟悉的明星在电影节穿着的晚礼服片段,启发学生对晚礼服立体造型的视觉刺激,以提高学生对知识点的学习兴趣; 2、密切抓住学生的兴趣点来进行实际案例教学设计,注重趣味性、知识性、创新性、实践性有机结合,专业知识与日常生活的融合; 3、使用课件、动画等数字媒体形式,辅以实例演示;通过坯布样板制作成真实晚礼服,实现2D到3D的转换,提高学生对晚礼服立体造型的认知能力; 4、构建“以多维化教学目标为导向、以数字化教学资源为支撑、以趣味化教学方法为手段、以一体化实训方法为途径、以多元化评价体系为保证”的立体化教学模式,有利于学生对知识点的理解和掌握。
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教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件类型 | 文件名称 | 上传日期 |
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ppt | 秀色掩古今,礼服展中外.ppt | 2017-12-26 |
教学设计
根据教学设计,与微课视频合理搭配,包括但不限于PPT课件、多媒体素材(音视频、动画、图片、文本、表单等)、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。文件类型 | 文件名称 | 上传日期 |
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附件4:2017年江苏省高等学校微课教学比赛教学设计方案(秀色掩古今,礼服展中外).pdf | 2017-12-29 | |
doc | 附件4:2017年江苏省高等学校微课教学比赛教学设计方案(秀色掩古今,礼服展中外).doc | 2017-12-29 |