简历制作的黄金法则
在当前“双向选择、自主择业”的就业市场环境,本微课针对“95后”高职学生特点,在讲解中运用视频动画、简历案例,增强学习内容的可视化、趣味性,使学生直观感受,易于理解。在教学内容方面,创作团队潜心研究简历制作基本原则,进行总结提炼,并冠以“简历制作黄金法则”,吸引学生注意力,激发学生学习兴趣和学习热情。在教学手段方面,用浅显生动语言进行表达,运用信息化多媒体手段,化繁为简,立足实际,使学生在轻松愉悦的条件下掌握所讲内容。在教学方法方面,突出启发式教学,运用讲授法、演示法,简历案例展示直观生动,一目了然,引发学生思考,使学生能够掌握运用简历制作原则,培养严谨、规范的职业素养。
[展开全部]辅助扩展资料
教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件类型 | 文件名称 | 上传日期 |
---|---|---|
pptx | 简历制作黄金法则-PPT.pptx | 2018-01-03 |
教学设计
根据教学设计,与微课视频合理搭配,包括但不限于PPT课件、多媒体素材(音视频、动画、图片、文本、表单等)、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。文件类型 | 文件名称 | 上传日期 |
---|---|---|
简历制作的黄金法则教学设计5.0.pdf | 2017-12-29 | |
doc | 简历制作的黄金法则教学设计5.0.doc | 2018-01-03 |