等直杆轴向拉压时横截面上的内力
把“微课”融入日常教学,让学生熟悉“微课”学习形式。整体设计思路:利用微视频引导启发学生学会学习,掌握自主学习的方法,提高课堂效率,更提高学生学习和思考的能力;为进一步进行课前学习,课后自主复习和练习、作业奠定基础。 通过本次“微课”,使学生了解轴向拉伸或压缩的概念和工程实例;熟悉等截面直杆轴向拉伸或压缩的受力特点、变形特点和计算简图;熟练掌握应用“截面法”求解等截面直杆轴向拉伸或压缩时横截面上的轴力以及绘制轴力图。
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教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件类型 | 文件名称 | 上传日期 |
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ppt | 2参赛-材料力学PPT.ppt | 2017-12-26 |
教学设计
根据教学设计,与微课视频合理搭配,包括但不限于PPT课件、多媒体素材(音视频、动画、图片、文本、表单等)、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。文件类型 | 文件名称 | 上传日期 |
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docx | 3参赛-微课材料力学教案.docx | 2017-12-26 |
3参赛-微课材料力学教案.pdf | 2017-12-26 |