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登录杂耍蒙太奇解读——敖德萨阶梯片段分析
通过对“敖德萨阶梯”影片段落分析，解释爱森斯坦的杂耍蒙太奇观点的理论含义，使学生直观了解影片镜头如何运用杂耍蒙太奇达到各种具体效果。
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辅助扩展资料
教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色，包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容，并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。
| 文件类型 | 文件名称 | 上传日期 |
|---|---|---|
| pptx | 
杂耍蒙太奇微课.pptx
|
2017-12-26 |
教学设计
根据教学设计，与微课视频合理搭配，包括但不限于PPT课件、多媒体素材（音视频、动画、图片、文本、表单等）、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。
| 文件类型 | 文件名称 | 上传日期 |
|---|---|---|
| doc |
杂耍蒙太奇微课教学设计.doc
|
2017-12-26 |
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杂耍蒙太奇微课教学设计.pdf
|
2017-12-27 |
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