沥青面层接缝摊铺

  • 2017年江苏省高校微课比赛
  • 活动组别:高职高专
  • 所属省份:江苏省
  • 所属学校:泰州职业技术学院
  • 学校类别:高职
  • 所属课程:路面工程构造与施工
  • 课程性质:专业课(必修)
  • 第一作者:石泉彬
  • 作者职称:副教授
  • 作者学历:本科
  • 团队成员:韩振国、叶伟
  • 评比结果:三等奖

  沥青面层接缝摊铺工艺要点难以简单通过文字、图片进行描述和展示,且现有公开出版的教材和多媒体课件对于接缝摊铺施工内容讲述或过于简略、或未能充分说明关键问题。因此,有必要专门设计制作模拟真实情境的三维施工动画,分步形象展示接缝摊铺工艺流程,并录制成微课视频,以解决沥青面层施工过程中的重点和难点问题。该微课作品总结起来具有以下特色:   (1)紧扣专业人才培养方案与课程目标精心选题,系统优化和重组微课单元教学内容设计,充分合理运用多种信息化教学手段录制微课视频,方便学生在线和远程学习,促进学生对课程重点和难点的理解和掌握。   (2)针对高职学生特点与现状,专门制作具有视觉冲击和诱导效果的课程导入视频,通过问题引入微课单元教学主题,设法吸引学生注意力,激发学生学习兴趣。   (3)通过模拟沥青面层接缝施工真实工作情境的三维施工动画,分步形象展示接缝摊铺工艺流程、关键环节施工要点及其注意事项,改变传统教学表现手段单一、无法形象准确描述施工工艺细节的缺陷。   (4)根据学生认知规律,优化教学过程设计,合理进行教学组织安排,逐步引导、层层深入,主线清晰、逻辑性强,教学环节过渡流畅,讲解过程清晰透彻,并注重师生互动与问题引导,提高教学效果。   (5)每个微课单元均同步配套提供内容丰富的多媒体素材库(详见附件),包括施工图片、病害图片、施工录像及动画、施工相关案例等,为学生课后自主深入学习提供了丰富的教学资源。   (6)每个微课单元均同步开发课后练习与自测软件(详见附件),其内容紧扣微课视频教学内容,同时将二级建造师《市政实务》相关试题融入其中,且该自测软件可实现练习后系统自动评阅打分并显示标准答案,让学生在反复练习中去复习和牢固掌握本单元相关知识点。   

[展开全部]

辅助扩展资料

  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。
文件类型 文件名称 上传日期
pptx 2017年江苏省微课大赛-演示文稿PPT-《沥青面层接缝摊铺》.pptx 2017-12-27
rar 附件:微课教学内容相关辅助材料-《沥青面层接缝摊铺》.rar 2017-12-27

教学设计

  根据教学设计,与微课视频合理搭配,包括但不限于PPT课件、多媒体素材(音视频、动画、图片、文本、表单等)、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。
文件类型 文件名称 上传日期
pdf 2017年江苏省微课大赛-教学设计-教案-《沥青面层接缝摊铺》.pdf 2017-12-27
doc 2017年江苏省微课大赛-教学设计-教案-《沥青面层接缝摊铺》.doc 2017-12-27

评价交流 [共有 0 条评论] 请礼貌用语,实名交流。

 姓名:

 学校:

 院系:

验证码: 4137

版权所有:全国高校教师网络培训中心

技术支持:北京畅想数字教育科技股份有限公司

联系地址:北京市西城区德外大街4号院A座2层

咨询电话:400-6699-800

京ICP备08008005号 京公网安备110102004467