微课内容以家风作为切入点，通过2017年全国妇联及江苏省寻找“全国最美家庭”活动为开端，设计了为什么要寻找最美家庭、家风的内涵及如何传承优良家风三个部分。其重点是家风的内涵，难点是如何传承优良家风。本次微课从传统文化追根溯源，寻找解决重点的办法。设计者以传统文化中的“孝”作为载体，寻找到了家风建设和学生的本质关联。通过“孝”将家风建设和在校大学生紧密联系在了一起。这也就给大学生如何进行家庭美德建设、家风建设问题提供了具体的、有可操作性的途径和方法。