本微课根据《马克思主义基本原理概论》（2015年修订版）第二章第二节第二目“真理的检验标准”而设计。真理的标准问题是辩证唯物主义认识论部分的重要内容。但它又不仅仅是哲学问题，也是政治问题。同时，这一问题的探究对于培养当代大学生们的创新思维也具有重要的方法论意义。基于上述目标，本微课设置以下四个环节：（1）评析不同派别的哲学家们对真理标准的看法（2）结合史实回顾真理标准大讨论的始末（3）透过富有趣味性的民间故事进一步逻辑论证原理（4）以屠呦呦及其创新团队的经历进行案例分析 通过设计，旨在深化同学们对“实践是检验真理的唯一标准”这一原理的认识，并能够结合自身做到理论联系实际，在实践中检验真理、发展真理。