大咖们说员工激励那点事
理想的组织-员工关系是相互投入型的关系,但是如何建立这种理想的组织-员工关系呢?这个问题一直是困扰组织管理者的难点,本课程从20世纪三个著名的行为学激励理论,即需要层次理论、双因素理论、公平理论入手,深入剖析了员工激励的基本内核、心理因素、行为反应等,从理论层面上对员工激励进行了阐述。
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教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件类型 | 文件名称 | 上传日期 |
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pptx | 微课比赛课件.pptx | 2017-12-25 |
教学设计
根据教学设计,与微课视频合理搭配,包括但不限于PPT课件、多媒体素材(音视频、动画、图片、文本、表单等)、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。文件类型 | 文件名称 | 上传日期 |
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docx | 微课比赛教案.docx | 2017-12-25 |