百草之王——人参
本次微课从动画演绎的人参药材鉴定场景切入,通过对人参来源与采收、性状与成分、功效与应用的知识介绍,解决了“人参是什么?”以及“如何鉴别人参的真伪优劣”两个问题。通过学习,不但使学习者学会了人参的初步鉴别方法,而且对后续其它重点根及根茎类药材鉴定的学习提供了学习方法和路径。 本次微课以生动有趣的动画情节,实施情境教学,创设贴近药材鉴定工作实际的场景,丰富清晰的药材实物、图片的充分展示,贴合重难点讲解的需要;以问题导向,启发深入学习,采用问题引导的方法,激发学习者思考,适时提炼要点,进行对比展示、口诀总结;将富有中药文化特色的主题风格与学习内容相融合,在传授知识的同时,进行中华医药文化的熏陶。
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教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件类型 | 文件名称 | 上传日期 |
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pptx | 百草之王——人参 PPT.pptx | 2018-01-03 |
教学设计
根据教学设计,与微课视频合理搭配,包括但不限于PPT课件、多媒体素材(音视频、动画、图片、文本、表单等)、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。文件类型 | 文件名称 | 上传日期 |
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docx | 百草之王——人参 教学设计word版.docx | 2017-12-29 |
百草之王——人参 教学设计PDF版.pdf | 2017-12-29 |