一、微课教学目标： 通过“木马记”—儿童摇马的制作微课的教学，让学生在家居产品造型设计过程中，能够对所涉及到的木材料，特别是榉木材料的性能、加工工艺，色彩应用等基础知识有基本的认识，以保证学生的设计在材料工艺及色彩方面的可行性。为后期产品设计专业的教学与CMF有关的课题设计做理论和实践的准备。 二、微课教学内容及重点难点教学设计： 1.榉木的特性和使用领域； 2.摇马的制作成型基本过程； 3.摇马的表面处理方法； 4.在设计上的注意点：（包括：1.同材料产品,选择不同的加工工艺其外观效果各异。 2.设计受加工工艺所制约,应根据加工方法和工艺特征进行设计,明确一定的工艺产生一定的形状。3.设计应充分利用加工方法的长处。如机械化批量生产,可实现产品的通用化、标准化和序列化;若为适应机械加工工艺的局限性,去掉多余装饰,则可减少不必要的生产工序和成本。） 三、微课教学的步骤与实施： 1.根据课程的需求，选择榉木材料制作摇马，并围绕相关的材料和工艺展开课程前期的调研讨论。 2.根据所绘摇马图纸下料，对分解组件进行逐步逐件详细的制作讲解 。 3.组装摇马，进行后期粘合加固及表面处理。 4.在讲解摇马制作过程的同时，组织学生现场观摩制作并参与制作。 5.通过具体的实践性的讲解和实际动手操作来来消化和体验所学的知识点。