抽象类应用

  • 2017年江苏省高校微课比赛
  • 活动组别:理工
  • 所属省份:江苏省
  • 所属学校:常熟理工学院
  • 学校类别:本科
  • 所属课程:面向对象程序设计
  • 课程性质:专业课(必修)
  • 第一作者:周蓓
  • 作者职称:讲师
  • 作者学历:硕士
  • 团队成员:朱奭
  • 评比结果:二等奖

  面向对象程序设计以Java基础知识为核心,强调面向对象的程序设计思想和编程方法。通过知识阐述和实际案例相结合,使学生掌握面向对象的程序设计方法。   在面向对象方法中,抽象类主要是用来构造出一组行为的抽象描述,但是这组行为却能够有任意个可能的具体实现方式。这个抽象描述就是抽象类,通过对抽象类继承,可以扩展其行为功能,从而实现面向对象设计的一个最核心的原则OCP(Open-ClosedPrinciple)---开闭原则。   抽象的概念在实际教学中比较晦涩,难以理解。微课“抽象类应用”的教学试图通过简单生动的实例和动画演示讲解抽象类的定义及其应用,使其便于理解;同时,通过对抽象类的应用实例讲解,使学生理解面向对象设计的开闭原则。   

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辅助扩展资料

  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。
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教学设计

  根据教学设计,与微课视频合理搭配,包括但不限于PPT课件、多媒体素材(音视频、动画、图片、文本、表单等)、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。
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