师法自然¬——从仿生谈材料表面功能设计

2017年江苏省高校微课比赛
活动组别：理工
所属省份：江苏省
所属学校：南京师范大学
学校类别：本科
所属课程：功能材料导论
课程性质：专业课（选修）
第一作者：肖迎红
作者职称：教授
作者学历：博士
团队成员：沈健、毛春
评比结果：二等奖

利用自然环境中同类相吸的现象，引导学生学习仿生材料和仿生技术。荷叶等自然生物是我们日常生活中经常可以观察到的具有超疏水性能的材料，通过对自然界生物表面吸附特性原理的揭示，人们可以设计一系列具有特殊表面性能的功能材料。本作品以此为契机，介绍了超疏水材料和壁虎胶带的微纳米分层结构的原理、制备方法以及应用。

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辅助扩展资料

　　教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色，包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容，并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。

文件类型	文件名称	上传日期
pptx	微课PPT.pptx	2017-12-29

教学设计

　　根据教学设计，与微课视频合理搭配，包括但不限于PPT课件、多媒体素材（音视频、动画、图片、文本、表单等）、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。

文件类型	文件名称	上传日期
doc	微课教学比赛教学设计.doc	2017-12-29

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师法自然&#172;——从仿生谈材料表面功能设计

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