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登录大树还是竹竿？——英文写作中的串句错误
本微课针对《英语二》课程中短文写作里学生经常出现的串句错误进行了分析。通过生动形象的比喻，用图片和例句讲解的形式分析了串句错误的类型和导致错误的原因，并给出了改正错误的几种不同方法。通过本次微课，学生能够有意识地避免英文写作中母语负迁移所导致的串句错误。最终目的是为了让学生能够写出符合英文规范的句子，提高英文书面表达能力。
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辅助扩展资料
教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色，包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容，并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。
| 文件类型 | 文件名称 | 上传日期 |
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| ppt | 
大树还是竹竿？-英文写作中的串句错误.ppt
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2017-12-27 |
教学设计
根据教学设计，与微课视频合理搭配，包括但不限于PPT课件、多媒体素材（音视频、动画、图片、文本、表单等）、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。
| 文件类型 | 文件名称 | 上传日期 |
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教学设计--大树还是竹竿--英文写作中的串句错误.pdf
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2017-12-27 | |
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教学设计--大树还是竹竿--英文写作中的串句错误.doc
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2017-12-27 |
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