作品介绍

本次授课的内容为《歌唱语言的处理方法——以<越人歌>为例》。 在歌唱中，语言是表达声乐作品内涵及情感的重要因素，也是区别其他音乐门类的重要特征之一。歌唱是一种特殊的语言表达方式，充满独特的魅力与神韵。对于歌唱学习者来说，掌握好歌唱的语言是一门重要的课题，它贯穿在整个声乐学习的过程中。然而，很多学生在学习中一味地追求音量、音色、宽度，忽略语言在歌唱表达中的重要性。针对上述问题， 本课程设计了以下两个知识点：（1）语言在歌唱中的重要性（2）歌唱语言处理方法（“五部曲”）：把握基调“说话式”——大声朗读“吟诵式” ——“说着唱”——“哼着说”——抓住核心，唱味道。 本次课属于声乐课程，具有较强的实践性与抽象性。在教学过程中采用一对一的授课模式，运用启发式教学方法结合教师示范、讲解，充分发挥教师的主导作用，培养学生歌唱的自信心和正确鉴别声音的能力。通过此次授课，引导学生学会“依字入声”、“以字验声”的学习方法，并能在今后的学习过程中能加强歌唱语言的学习与训练。