搭乘伦敦大众运输系统-地铁
主题以四步骤呈现: 步骤一:借由小话剧,切入学生知识点不足的问题,以唤起注意,引起学习动机。 步骤二:切入本课的主题,点出教学目标及内容。 步骤三:说明及示范知识点的内容。 1. Planning a journey 2. Buying tickets 3. Making your journey 步骤四:学生模拟演练, 以启动分析、应用层次 Ending
[展开全部]辅助扩展资料
教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件类型 | 文件名称 | 上传日期 |
---|---|---|
pptx | 微课教学竞赛上传版.pptx | 2017-12-29 |
教学设计
根据教学设计,与微课视频合理搭配,包括但不限于PPT课件、多媒体素材(音视频、动画、图片、文本、表单等)、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。文件类型 | 文件名称 | 上传日期 |
---|---|---|
doc | 教学设计.doc | 2018-01-03 |