集装箱装载量的确定

  • 2017年江苏省高校微课比赛
  • 活动组别:理工
  • 所属省份:江苏省
  • 所属学校:淮阴工学院
  • 学校类别:本科
  • 所属课程:集装箱与多式联运
  • 课程性质:专业课(选修)
  • 第一作者:毛丽娜
  • 作者职称:讲师
  • 作者学历:硕士
  • 团队成员:周桂良、范钦满
  • 评比结果:二等奖

  本微课属于《集装箱与多式联运》课程,面向物流工程专业本科高年级学生授课。确定集装箱装载量是集装箱装箱工艺的重要环节。准确把握集装箱装载量并设计装载方式直接影响到货物组织装箱、港站接洽、运输衔接、运费计收、货运质量保障乃至揽货营销等全链条业务的开展,是进行集装箱与多式联运组织和管理的重要理论和能力基础。围绕实现集装箱合理装货,尽量提高集装箱的装载利用率这一问题,主要教学内容和过程包括:概括集装箱箱型选用考虑的主要因素,理解集装箱装载限重要求,从定性分析到定量计算递阶展示确定集装箱装载量的分析过程,对比匹配重要决策概念货物密度和集装箱容重,利用算例练习加以巩固,并结合算例进行问题总结与思考拓展。

[展开全部]

辅助扩展资料

  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。
文件类型 文件名称 上传日期
mp4 把挖掘机开进集装箱.mp4 2017-12-28
ppt 集装箱装载量的确定.ppt 2017-12-29

教学设计

  根据教学设计,与微课视频合理搭配,包括但不限于PPT课件、多媒体素材(音视频、动画、图片、文本、表单等)、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。
文件类型 文件名称 上传日期
doc 《集装箱装载量的确定》教学设计.doc 2017-12-29
pdf 《集装箱装载量的确定》教学设计.pdf 2017-12-29

评价交流 [共有 0 条评论] 请礼貌用语,实名交流。

 姓名:

 学校:

 院系:

验证码: 8165

版权所有:全国高校教师网络培训中心

技术支持:北京畅想数字教育科技股份有限公司

联系地址:北京市西城区德外大街4号院A座2层

咨询电话:400-6699-800

京ICP备08008005号 京公网安备110102004467