运动员心脏

  • 2017年江苏省高校微课比赛
  • 活动组别:文史
  • 所属省份:江苏省
  • 所属学校:南京体育学院
  • 学校类别:本科
  • 所属课程:运动生理学
  • 课程性质:专业基础课(必修)
  • 第一作者:刘秀娟
  • 作者职称:副教授
  • 作者学历:博士
  • 团队成员:无
  • 评比结果:二等奖

本微课视频的教学内容为人民教育出版社《运动生理学》第四章循环机能中的第五节的运动心脏部分。本部分的教学内容是运动员心脏的概念、特点及形成机制。教学目标是掌握运动员心脏的概念及特点;理解运动员心脏的形成机制。教学重点是运动员心脏的概念及特点,教学难点是运动员心脏的形成机制。体育院校的学生,在运动生理学的学习过程中,已经具备一定的生理学知识,但对于运动对心脏有哪些具体影响及其形成这些影响的机理尚没有全面系统的认识,因此,通过视频教学,将知识形象直观化,引导学生总结运动心脏的特点,并讲解其形成机制,使学生对运动心脏有全面深入的认识,增强学生的学习印象,提高学习兴趣。

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辅助扩展资料

  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。
文件类型 文件名称 上传日期
pptx 运动员心脏.pptx 2018-01-03

教学设计

  根据教学设计,与微课视频合理搭配,包括但不限于PPT课件、多媒体素材(音视频、动画、图片、文本、表单等)、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。
文件类型 文件名称 上传日期
docx 运动员心脏-教学设计.docx 2017-12-30

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