为何选择DSP?

  • 2017年江苏省高校微课比赛
  • 活动组别:理工
  • 所属省份:江苏省
  • 所属学校:苏州大学
  • 学校类别:本科
  • 所属课程:DSP技术
  • 课程性质:专业课(必修)
  • 第一作者:胡剑凌
  • 作者职称:教授
  • 作者学历:博士
  • 团队成员:曹洪龙、邵雷
  • 评比结果:二等奖

  DSP是专门针对数字信号处理而优化设计的高性能计算平台,在如今以数据处理为核心的大数据时代下,掌握DSP的使用方法和DSP系统的设计与开发技术是电子信息类人才培养中的重要环节。DSP技术既是一门应用性很强的课程,又是一门强调设计与创新的课程。如何吸引学生认真学习这门课程是有效开展该课程教学的关键。   “为何选择DSP?”本讲教学作为DSP技术的开篇课程,利用精彩的《谍影重重3》从海量数据中实现信息监测、语音识别、定位和《速度与激情7》“天眼”系统进行人脸建模、识别、跟踪等应用案例,层层递进地引出DSP概念、基于DSP的嵌入式系统进行音视频处理方案、DSP特点、DSP应用领域等知识,激发学生的学习兴趣,为后续课程学习打下良好的基础。

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辅助扩展资料

  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。
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pptx 为何选择DSP?_微课比赛.pptx 2017-12-28

教学设计

  根据教学设计,与微课视频合理搭配,包括但不限于PPT课件、多媒体素材(音视频、动画、图片、文本、表单等)、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。
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rar 为什么选择DSP(PPT文件中已内嵌视频素材,自动播放)—微课比赛2段视频素材.rar 2017-12-28
docx 为何选择DSP_教学设计(教案).docx 2017-12-29

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