宫花寂寞红——唐(周昉)《簪花仕女图》赏析
《簪花仕女图》是唐代周昉的代表作,也是中国工笔重彩人物画的标准样式之一,主要反映了唐代宫廷贵妇的生活以及审美趣味。 本节课在课程的导入和总结利用同一个问题,将内容连在一起,让学生通过讨论、对比发现,一开始对这幅作品的认知和学习之后对这幅作品的认知之间的差异,从而深入了解这幅作品所要表达的情感和内容,让教师达到易教易授的效果,让学生达到易学愿学的效果。 在教学过程中,以问题法导入新课,让学生对这幅画有所好奇,利用学生的好奇心和探索心来讲授新课。讲授过程中主要以讲授法从“读、赏、析”三个方面来分析周昉的《簪花仕女图》。从题材——技法——情感三方面逐步深入,由浅入深,由表及里,结合文学、历史等学科知识,从多角度来讲解这幅《簪花仕女图》,使学生对这幅作品有一个全面的认知。最后,在课堂小结时,又返回到导入新课的那一问题,让学生自主发现,通过学习之后对这幅作品的全新认识,让学生有获得感。 “授之于鱼,不如授之于渔”,本节课除了赏析《簪花仕女图》这一作品之外,还将举一反三,让学生知道今后在赏析该类题材绘画时的一些方法和技巧。
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教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件类型 | 文件名称 | 上传日期 |
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pptx | 簪花仕女图微课课件.pptx | 2018-01-03 |
rar | 簪花仕女图课件.rar | 2018-01-03 |
教学设计
根据教学设计,与微课视频合理搭配,包括但不限于PPT课件、多媒体素材(音视频、动画、图片、文本、表单等)、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。文件类型 | 文件名称 | 上传日期 |
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簪花仕女图赏析微课教学方案.pdf | 2018-01-02 | |
doc | 簪花仕女图赏析微课教学方案.doc | 2018-01-02 |