服装画人体动态

  • 2017年江苏省高校微课比赛
  • 活动组别:文史
  • 所属省份:江苏省
  • 所属学校:扬州大学广陵学院
  • 学校类别:本科
  • 所属课程:效果图技法
  • 课程性质:专业课(必修)
  • 第一作者:何蓓璐
  • 作者职称:讲师
  • 作者学历:硕士
  • 团队成员:无
  • 评比结果:三等奖

  准确美观地绘制服装效果图是服装设计者必须熟练掌握的一门基础技能,通过服装效果图的绘制,更好的传达其设计思想及设计意图。同时,服装又是穿在人体上的,要很好的表现服装的效果,必须首先熟知人体比例、结构、动态等。其中,为了更好地体现服装在人体上的不同穿着效果,常常需要人体摆出不同的造型来加以表现,因此我们需要好好研究服装人体的动态。该内容也属于这部分的重点和难点,想要学生更形象透彻地熟知及掌握人体动态,教师就必须采用多种教学手段来解析。通过采用多种教学手法,使学生熟悉掌握服装人体的动态,从而能够掌握服装动态速写的基本技法,再通过大量的手绘服装人体动态的练习加强知识点的巩固,为后期的服装效果图的学习打下坚实的基础。 教学方法: 1、采用实物教学法——将木人模型作为教学实验工具,用双面胶在模型上演示并标识出人体前后中心线、重心平衡线、三条动势线。 2、多媒体教学法——结合PPT课件讲解 3、写写画画——演示绘制方法:当场绘制人体动态   

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辅助扩展资料

  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。
文件类型 文件名称 上传日期
ppt 服装画人体动态.ppt 2017-12-28

教学设计

  根据教学设计,与微课视频合理搭配,包括但不限于PPT课件、多媒体素材(音视频、动画、图片、文本、表单等)、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。
文件类型 文件名称 上传日期
doc 教学设计(教案).doc 2017-12-28

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