三维技术的变迁
国内数字特效的现状,行业标准的了解,使学生了解影视特效市场的规则。在学习制作三维动画技术的同时,开拓拓展自己的就业方向,在数字影视特效行业也同样的可以发挥自己的一技之长。 教学授课的课程,在原有基本框架的前提下,要顺应时代的变迁进行提升和修正。 学生在学习三维动画技术课程的同时,更需要重视画面的创作,并加强行业的流程化实践。
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教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件类型 | 文件名称 | 上传日期 |
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pptx | 华孟易__三维技术的变迁.pptx | 2017-12-31 |
教学设计
根据教学设计,与微课视频合理搭配,包括但不限于PPT课件、多媒体素材(音视频、动画、图片、文本、表单等)、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。文件类型 | 文件名称 | 上传日期 |
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doc | 华孟易__2017年苏州经贸职业技术学院微课大赛教学设计方案.doc | 2017-12-31 |