纵骨架式双层底结构的认知
由于学生在学习“纵骨架式船底结构”知识点的时候,对结构的形状认识不清,构件之间的连接情况不够直观,所以在设计该知识点的时候,先从三维动画入手,立体的展示纵骨架式双层底结构的组成;为了让学生更好的理论联系实际,结合实训室的实船模型进行讲解,动画和实物之间建立了桥梁;对于结构连接部分容易出错的部分,特意加设了纠错环节,提醒学生注意;用思维导图对所学知识点进行系统化总结;最后在云班课上布置了课后习题,以巩固所学知识点。
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教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件类型 | 文件名称 | 上传日期 |
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pptx | 纵骨架式双层底结构的认知.pptx | 2017-12-31 |
教学设计
根据教学设计,与微课视频合理搭配,包括但不限于PPT课件、多媒体素材(音视频、动画、图片、文本、表单等)、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。文件类型 | 文件名称 | 上传日期 |
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docx | 纵骨架式双层底结构的认知教案.docx | 2017-12-30 |