陶瓷地砖铺设施工工艺

  • 2017年江苏省高校微课比赛
  • 活动组别:高职高专
  • 所属省份:江苏省
  • 所属学校:江苏建筑职业技术学院
  • 学校类别:高职
  • 所属课程:楼地面装饰施工
  • 课程性质:专业课(必修)
  • 第一作者:王子夺
  • 作者职称:副教授
  • 作者学历:本科
  • 团队成员:张鹏、石峰
  • 评比结果:三等奖

本微课综合运用各种现代教育技术手段,如三维动画展示、现场一线实拍施工视频及关键要点解析,全方位系统优化教学全过程,做到信息技术与教学的有机融合,通过陶瓷地砖铺设施工工艺动画演示,促进学生学习兴趣,了解陶瓷地砖铺设施工工艺要点,再结合铺设施工工艺流程(1、基层处理 2、弹线 3、预铺 4、铺设 5、勾缝、清理6、成品保护)实操、动画解析及手语教学,完成学习者对陶瓷地砖铺设施工工艺及规范的认知,切实解决教学重点和难点问题,完成对课程学习的能力达成。 职业教育以就业为导向,在教学设计中,同时设置全过程手语教学,关注、尊重、关爱听力障碍、语言障碍等人群的特殊学习需要,对所需要的关键学习内容及技术规范设计手语教学环节,运用职业的教学方法与实际工程施工环境及实操,合理运用信息技术、数字资源,做到信息技术与教学的有机融合,探索提供一种适合的在线学习方法,系统地协助学习者围绕着一个根本的目标在完成学习经历后都能掌握一门适合自己职业所需技能,有利于其择业、就业。不仅关系到听力障碍、语言障碍等人群的生存质量,更是关系到全民族的素质,社会的文明。

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辅助扩展资料

  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。
文件类型 文件名称 上传日期
ppt 陶瓷地砖铺设施工工艺.ppt 2018-01-02

教学设计

  根据教学设计,与微课视频合理搭配,包括但不限于PPT课件、多媒体素材(音视频、动画、图片、文本、表单等)、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。
文件类型 文件名称 上传日期
pdf 《陶瓷地砖铺设施工工艺》教学设计.pdf 2017-12-31

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