导游讲解技巧之类比旁通法

  • 2017年江苏省高校微课比赛
  • 活动组别:继续教育
  • 所属省份:江苏省
  • 所属学校:无锡商业职业技术学院
  • 学校类别:高职
  • 所属课程:导游业务
  • 课程性质:专业基础课(必修)
  • 第一作者:何调霞
  • 作者职称:副教授
  • 作者学历:硕士
  • 团队成员:张红英
  • 评比结果:三等奖

  《导游业务》课程是成人高等教育旅游管理专业的一门专业基础课程,重在培养成教学生的导游岗位技能和职业素养。   导游讲解是旅游管理专业学生的基本功,是未来导游工作的重心,也是考量导游服务能力和导游综合素质的重要因素。   微课选取导游讲解技巧之《类比旁通法》知识点展开介绍,通过学习,学员将在类比旁通法的运用和导游词的创作双向能力方面都有所提高,这是他们步入导游岗位必掌握的一项技能。   创作意图:   1.微课内容选取“类比旁通法”这一知识点,即可作为导游讲解技巧教学模块的导入,也可单独作为这一模块的补充,方便教师灵活运用和便于学生学习。   2.微课从学生熟悉的景物和情景案例出发,并利用日常生活中的常见的实例来展开讲述,紧紧围绕学生学习应学以致用这一教学目标。   3.运用图片、flash等多媒体教育手段丰富枯燥的理论教学,简明易懂,不仅仅局限在课堂上进行播放,还适合学生在各种时间,各种移动载体上观看。   

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辅助扩展资料

  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。
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pptx 导游讲解技巧之 类比旁通法.pptx 2017-12-29

教学设计

  根据教学设计,与微课视频合理搭配,包括但不限于PPT课件、多媒体素材(音视频、动画、图片、文本、表单等)、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。
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doc 《导游讲解技巧之类比旁通法》微课比赛教学设计.doc 2017-12-29

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