溶液通性

  • 2017年江苏省高校微课比赛
  • 活动组别:理工
  • 所属省份:江苏省
  • 所属学校:南京财经大学
  • 学校类别:本科
  • 所属课程:普通化学
  • 课程性质:公共基础课(必修)
  • 第一作者:刘琴
  • 作者职称:教授
  • 作者学历:博士
  • 团队成员:孔令艳、李彭、马宁
  • 评比结果:三等奖

普通化学是食品科学与工程、食品质量与安全、粮食工程、生物工程等食品类专业和其他相关材料、环境等专业的学科基础课程。其中溶液的性质这一章的内容主要包括稀溶液的通性、酸碱解离平衡和难溶电解质的多相离子平衡,其中酸碱解离平衡和难溶电解质的多相离子平衡跟前面的化学平衡和化学热力学的内容紧密相关衔接,是分析化学中的酸碱滴定、沉淀滴定等内容的前期基础,而溶液的通性这部分内容在本章中相对独立,但是物理化学中的多组分热力学的相平衡溶液的基础,这部分内容也是更工业生产和生活中的水处理等密切相关,因此也是非常重要的一部分内容,要求学生不仅知道溶液的通性是什么,更重要的是要理解溶液通性产生的原理,并且知道其在生产实践及生活应用中的作用。

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辅助扩展资料

  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。
文件类型 文件名称 上传日期
ppt 溶液的通性.ppt 2017-12-29

教学设计

  根据教学设计,与微课视频合理搭配,包括但不限于PPT课件、多媒体素材(音视频、动画、图片、文本、表单等)、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。
文件类型 文件名称 上传日期
doc 溶液的通性教学设计.doc 2018-01-02

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