细菌的平板划线分离

  • 2017年江苏省高校微课比赛
  • 活动组别:高职高专
  • 所属省份:江苏省
  • 所属学校:江苏农牧科技职业学院
  • 学校类别:高职
  • 所属课程:食品微生物检测技术
  • 课程性质:专业课(必修)
  • 第一作者:张璟晶
  • 作者职称:讲师
  • 作者学历:硕士
  • 团队成员:陈玉勇、王海波
  • 评比结果:二等奖

  平板划线分离是食品微生物检测操作中的一个最基本的技能,常用于细菌等微生物的分离纯化。然而由于细菌等微生物的个体十分微小,肉眼是看不到的。所以同学们在学习这项技术中,对分离的原理和操作的关键点理解困难。   通过图片、动画介绍细菌在周围环境及食品中存在的特点,引入分离细菌的重要性,从而提出本次课程的任务。通过道具演示,分离混合的黑白芝麻来类比分离细菌,使学生对划线分离的原理和过程有感性认识,激发学习兴趣。以动画形式展现细菌平板划线分离的发展史,明确划线分离的原理,透过历史看原理,使抽象的知识点技能点具体化形象化,便于学生理解,解决教学难点。通过实践操作和动画演示的结合,使学生明确划线分离的主要步骤,实物展示结合动画,更形象深刻地总结了细菌平板划线分离的关键点,从而解决教学重点。   动画等信息化手段的应用改变了以往只能根据细菌划线分离后的培养结果来分析操作过程中关键点的模式,使学生能边操作边理解过程中的关键点,对所学知识能有一个连贯性的认识,提高了教学效果。   

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辅助扩展资料

  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。
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pptx 细菌的平板划线分离.pptx 2017-12-29

教学设计

  根据教学设计,与微课视频合理搭配,包括但不限于PPT课件、多媒体素材(音视频、动画、图片、文本、表单等)、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。
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