由古及今:经济发展的内涵演变与科学比较
经济增长的魅力毋庸置疑,他是指一定时期内,国家财富和人均产出的持续增加,往往意味着老百姓可以拥有更多的收入,购买到更多心仪的产品与劳务,享受更加富裕的生活。但是,近年来,另一个高频词汇——经济发展走进了我们的视野,它越来越多地出现在政府报告、媒体新闻中,也成为学界关注和探讨的热点。对于我国而言,中国特色社会主义进入了新时代,我国经济发展也进入了新时代,基本特征就是我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。”展望未来,我国经济增长重心将正式由“量”转“质”,GDP增速的指标意义将进一步弱化,高质量发展成为硬要求。 本视频从老国王遴选王位继承人这个例子展开,围绕经济发展内涵的动态演变、经济发展与经济增长的关联和区别、经济发展水平的综合测算与科学比较这一系列问题进行展开,深入浅出、生动有趣地将经济发展的相关知识点进行了讲解。学生在学习过本视频后,能够对经济发展的相关知识有更深刻的理解与掌握。
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教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件类型 | 文件名称 | 上传日期 |
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