《聊斋志异》“狐”形象的前世今生

  • 2017年江苏省高校微课比赛
  • 活动组别:文史
  • 所属省份:江苏省
  • 所属学校:宿迁学院
  • 学校类别:本科
  • 所属课程:古代文学
  • 课程性质:专业基础课(必修)
  • 第一作者:杨晓昕
  • 作者职称:讲师
  • 作者学历:硕士
  • 团队成员:晁成林、张春红
  • 评比结果:三等奖

《聊斋志异》491篇作品中,写狐或涉及狐的篇章大概有80多篇,约占总数的六分之一。所以,对“狐”形象的认识是理解《聊斋志异》这部作品的重要内容之一。本次课程围绕“狐”,从《聊斋》之前有关狐的记述历史和《聊斋》中“狐”形象的创新谈起,对“狐”的前世今生进行回顾和解读。

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辅助扩展资料

  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。
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教学设计

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