生物力学中的转动物理问题
本教学微课作品针对生物体在转体运动时展现的特征剖析其中的转动物理机制。作品从猫高空安全着陆、花样滑冰运动员转体、体操运动员转体等生物体运动引入教学,设置问题,诱发学生观众思考。通过转动定律及转动惯量的讲解,推导出角动量守恒定律。继而利用计算质量分布改变的人体模型说明转动惯量与生物体的姿势有关。然后通过角动量守恒定律讨论转动惯量改变如何影响物体转动速度。最后通过动画详细解释生物体转动中的角动量守恒现象。整个微课视频采用了物理模型图、公式讨论推导、实例视频、动画等方式,图文并茂的讲解生物体的转动物理现象,把质量分布改变的物体转动这一难点进行了形象化的讲解,提高学生对理论知识点的掌握。
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教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件类型 | 文件名称 | 上传日期 |
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教学设计
根据教学设计,与微课视频合理搭配,包括但不限于PPT课件、多媒体素材(音视频、动画、图片、文本、表单等)、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。文件类型 | 文件名称 | 上传日期 |
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docx | 教学设计.docx | 2018-01-03 |