电感式接近开关选择的及其接线

  • 2017年江苏省高校微课比赛
  • 活动组别:高职高专
  • 所属省份:江苏省
  • 所属学校:盐城工业职业技术学院
  • 学校类别:高职
  • 所属课程:自动检测技术
  • 课程性质:专业基础课(必修)
  • 第一作者:徐帅
  • 作者职称:讲师
  • 作者学历:硕士
  • 团队成员:杨晓芳
  • 评比结果:三等奖

  接近开关作为一种常用电器元件,在各种行业设备上使用非常普遍,其中又以电感式最为常见。本次课以电感式接近开关发生故障需要更换为工作情境,以如何判别其损坏与否、如何选择、如何接线为主要问题,深入讲解电感式接近开关的概念分类、损坏与否判别方法、特性参数以及接线方法等应用性内容。   本次课内容设置上侧重应用,符合专业人才培养要求;教学实施上理论实践相结合,符合高职学生认知特点;教学方法上多采用案例法和提问法,节奏分明,引人入胜;教学手段上大量采用实物展示、现场操作,配以恰当动画,形象生动,贴近应用;教学效果上,学生能选择、会接线,并能将知识与技能迁移到其他类型接近开关的应用上。   

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辅助扩展资料

  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。
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教学设计

  根据教学设计,与微课视频合理搭配,包括但不限于PPT课件、多媒体素材(音视频、动画、图片、文本、表单等)、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。
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