山地黄壤的剖面形态特征观察
教学背景:本教学知识点属于土壤、地质与生态学综合实习课程的一部分,该课程是野外综合实习,实习地点在庐山,授课对象为农业资源与环境专业和生态学专业的本科生。 教学目标:要求学生通过在野外实地观察山地黄壤的剖面形态特征,重点理解山地黄壤的成土因素(环境)与成土过程。 教学方法:采用多媒体教学与野外实地观察相结合的教学方法,在介绍山地黄壤的成土因素和成土过程时分别以其在庐山的分布高度和颜色特征为切入点进行深入讲解。 教学过程:围绕影响山地黄壤剖面形态特征的成土环境与成土过程,首先简要介绍庐山概况(46″);接着以山地黄壤在庐山分布情况引出山地黄壤的成土因素分析(2′40″);以设问的方式触发学生对山地黄壤的剖面形态特征的观察及相应成土过程的思考,如山地黄壤的颜色为什么会发黄等(6′10″);最后对需要掌握的知识点进行总结(40″)。 教学总结:通过多媒体讲授先让学生对所观察的山地黄壤剖面形态特征进行了解,最终以野外现场教学的方式增强学生的对理论知识的认知度,提高学生的动手实践能力,强调了理论与实践的相融合。
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教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件类型 | 文件名称 | 上传日期 |
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pptx | 山地黄壤的剖面形态特征观察.pptx | 2018-01-03 |
教学设计
根据教学设计,与微课视频合理搭配,包括但不限于PPT课件、多媒体素材(音视频、动画、图片、文本、表单等)、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。文件类型 | 文件名称 | 上传日期 |
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