频率响应计算的几何解释及几何作图法

  • 2017年江苏省高校微课比赛
  • 活动组别:理工
  • 所属省份:江苏省
  • 所属学校:南京邮电大学
  • 学校类别:本科
  • 所属课程:数字信号处理
  • 课程性质:专业基础课(必修)
  • 第一作者:季薇
  • 作者职称:副教授
  • 作者学历:博士
  • 团队成员:无
  • 评比结果:二等奖

  “频率响应计算的几何解释与几何作图”是离散时间系统频域分析里非常重要知识点之一。该部分牵涉到的关系比较复杂,如系统函数和频率响应的关系、频率响应和数字角频率的函数关系、频率响应的周期性,特别是当我们把众多关系放到几何平面上时,学生理解起来更加困难。为了更好地解释系统的频率响应,尤其是幅频响应与数字角频率之间的函数关系,我们采用动画的形式,形象地展现零极点向量变化的过程以及两个向量共同作用下对于系统幅频响应的影响。从过去两个学期的教学实践来看,本作品的使用使得学生对相关知识点的理解更加深刻,以此作为基础的其他相关知识点的理解也进而变得更加的顺畅。   

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辅助扩展资料

  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。
文件类型 文件名称 上传日期
ppt 数字信号处理频率响应计算的几何解释及几何作图法.ppt 2017-12-28

教学设计

  根据教学设计,与微课视频合理搭配,包括但不限于PPT课件、多媒体素材(音视频、动画、图片、文本、表单等)、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。
文件类型 文件名称 上传日期
docx 教学设计(教案)文稿.docx 2017-12-28

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