WLAN魔法解密之原理篇

  • 2017年江苏省高校微课比赛
  • 活动组别:高职高专
  • 所属省份:江苏省
  • 所属学校:南京工业职业技术学院
  • 学校类别:高职
  • 所属课程:宽带接入技术
  • 课程性质:专业课(必修)
  • 第一作者:张庆海
  • 作者职称:副教授
  • 作者学历:本科
  • 团队成员:李坡、严成成
  • 评比结果:一等奖

WLAN与人们日常生活和工作关系紧密,部分人还会沉迷其中,仿佛被施了魔法。本微课意图揭示WLAN魔法背后的故事,即揭示WLAN的相关技术原理。对无线上网知识进行普及,具有较大的实用价值。 微课内容包括WLAN的基本概念、WLAN技术标准、WLAN的基本组成结构和WLAN的接入通信原理与WLAN典型应用等 。教学重点是WLAN的协议标准及主要特性。难点是WLAN的接入原理。 在创作方法上,整体结构采用一问一答启发式教学;将抽象的理论采用通俗易懂、贴近生活的案例,围绕手机制造兴趣点,获得学生关注。综合应用了问题教学法、对比教学法、实操演示法、动画演示法等手段,内容结构层次清晰、解决的问题直观明确。对于概念问题,采用对比教学法。通过对比,找出不同概念的区别,加深理解。对于原理问题,采用类比法,以日常生活常见的现象为例,较为清晰并易于理解。 方法创新方面,本微课使用字幕冒泡提问,承前启后,连接相关的不同原理内容,内容题纲清晰明了; 把抽象复杂的原理问题与日常生活的熟悉经历相对比,减少学生内容的陌生感,提高学习兴趣;针对不同内容,采用动态图片、动画展示等不同表现手法,与讲解内容配合协调,直观易懂;直观、易做的手机实际操作演示具有更强的视觉冲激力,更能激发学生对学习的探索热情;综合应用了拍摄、录屏、动画等多种方式,方法得当,过渡自然连贯。 在教学内容上,(1)内容引入:从人们日常的WLAN上网体验开始,WLAN上网已经成为我们主要的上网方式。由于无线通信的不可见性以及功能的强大,令人觉得神秘,继而引出解密WLAN魔法 -WLAN的技术原理。(2) 关于WLAN系统的网络结构,首先告诉大家不同的应用有不同的网络组成。按拓扑结构分为两类,一类是无中心网络,如AD-HOC网络,一类是有中心网络,又分为AP+STA和AC+AP+STA。AP+STA的典型应用1是用手机热点组网,2是采用路由器组建家庭无线局域网;AC+AP+STA 方式是运营商建设大型网络时采用的组网结构,通过对比加深理解WLAN组成。 (3)从网络结构过渡到WLAN接入原理的讲解。通过动画演示WLAN的接入过程。这是本课的难点。为讲清原理,采用了类比教学法。把无线终端接入网络的过程与一名学生考大学类似。经过扫描、认证和关联等一系列过程。就可以进行接入和数据通信了。(4)根据网络接入存在的技术问题过渡到WLAN协议标准的内容介绍。教学上采用直观动态图给出不同标准的发展历史。采用动态图比较法重点介绍不同标准速率和频段的比较、WLAN与WIFI的比较。为更加理解WLAN网络频率的使用,演示周围WIFI网络的动态曲线图。(5) 在理论介绍后,过渡到典型WLAN的典型应用-手机热点的设置和接入的演示,让学生进一步理解WLAN的技术原理的实际应用。 (6)课程小结。总结本课,回顾重点,言简意赅。

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辅助扩展资料

  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。
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pptx WLAN原理魔法解密省赛PPT.pptx 2017-12-29

教学设计

  根据教学设计,与微课视频合理搭配,包括但不限于PPT课件、多媒体素材(音视频、动画、图片、文本、表单等)、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。
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pdf 2017省微课大赛教案设计1229.pdf 2017-12-29
doc 2017省微课大赛教案设计.doc 2017-12-29

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