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      交通灯控制系统设计

      • 2017年江苏省高校微课比赛
      • 活动组别:理工
      • 所属省份:江苏省
      • 所属学校:三江学院
      • 学校类别:本科
      • 所属课程:工科、虚拟仪器设计应用
      • 课程性质:专业课(必修)
      • 第一作者:曲丽荣
      • 作者职称:副教授
      • 作者学历:本科
      • 团队成员:吴昌绪、梁扬光、王梓兴
      • 评比结果:三等奖

        LabVIEW的状态机动态程序结构是《虚拟仪器设计应用》课程的重点及难点内容,本节微课通过一个接近生活并且插入有趣动画的实例《交通灯控制系统设计》来讲解就显得妙趣横生通俗易懂。 用动态程序结构---LabVIEW状态机,实现《交通灯控制系统设计》,主要目的是通过此项目的学习,让学习者掌握LabVIEW的状态机程序设计方法。   1、视频刚开始演示了学生在翻转课堂上小组展示的成果,学生通过网上学...

      [展开全部]

      辅助扩展资料

        教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。
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      教学设计

        根据教学设计,与微课视频合理搭配,包括但不限于PPT课件、多媒体素材(音视频、动画、图片、文本、表单等)、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。
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