一带一路 中国梦与世界梦的交汇桥梁
本微课的教学内容选自《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》(2015年修订版)课程第七章“社会主义改革开放理论”,适合于高职院校教师教学和一年级学生学习。微课视频共10分15秒,前12秒为片头。 本微课的教学重点是“一带一路”战略的实施必将促使“中国梦”的早日实现;教学难点是如何理解“亲诚惠容”外交新理念推进周边安全与繁荣,让“中国梦”与“世界梦”相连。学生跟随主讲教师,思维活跃地参与到微课视频教学的创设情境、探究思考、交流分享、理论点拨、拓展提升、总结作业六个教学环节中,利用微视频可以循环播放,反复观看的优势,巩固所学知识,解决自己的难点问题,提高对知识的运用能力。教师在教学过程中,关注学生的情感体验,给予学生充分的感受的空间,让学生在课堂活动中自己感受到“一带一路”植根于中国厚重的文化积淀,具有鲜明的时代特征和现实意义,体会到“一带一路”战略的实施给我们大学生带来许多机遇,我们要不断充实自己,完善自己,以适应“一带一路”给我们带来的机遇。
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教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件类型 | 文件名称 | 上传日期 |
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pptx | 一带一路 中国梦与世界梦的交汇桥梁.pptx | 2017-12-29 |
教学设计
根据教学设计,与微课视频合理搭配,包括但不限于PPT课件、多媒体素材(音视频、动画、图片、文本、表单等)、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。文件类型 | 文件名称 | 上传日期 |
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doc | 一带一路 中国梦与世界梦的交汇桥梁教学设计.doc | 2017-12-29 |
一带一路 中国梦与世界梦的交汇桥梁教学设计.pdf | 2017-12-29 |