血浆渗透压

陕西省第三届高校教师微课教学比赛
活动组别：高职高专
所属省份：陕西省
所属学校：延安职业技术学院
学校类别：高职
所属课程：人体机能学
课程性质：公共基础课（必修）
第一作者：王霞
作者职称：讲师
作者学历：本科
团队成员：高旭
评比结果：三等奖

　　血浆渗透压是血液一章中的重点及难点，具有极强的逻辑性和推理性，学生掌握后，能对很多疾病分析出临床症状和治疗方式。在教学设计上采用了引导启发法，案例导入法，实验法，逻辑推理等方法教学授课。通过故事导入调动学习兴趣，引导启发法推动学生主动思考，逻辑推理法增加学生的逻辑思维能力，加入案例提高学生的注意力，动画模拟实验操作让学生更好的理解及记忆。

[展开全部]

辅助扩展资料

　　教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色，包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容，并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。

文件类型	文件名称	上传日期
pptx	血浆渗透压.pptx	2018-03-09

教学设计

　　根据教学设计，与微课视频合理搭配，包括但不限于PPT课件、多媒体素材（音视频、动画、图片、文本、表单等）、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。

文件类型	文件名称	上传日期
doc	血浆渗透压教学设计.doc	2018-03-09

评价交流　[共有 7 条评论] 请礼貌用语，实名交流。

血浆渗透压

辅助扩展资料

教学设计

评价交流 [共有 7 条评论] 请礼貌用语，实名交流。

评价交流　[共有 7 条评论] 请礼貌用语，实名交流。