搅拌摩擦焊接原理

  • 陕西省第三届高校教师微课教学比赛
  • 活动组别:理工
  • 所属省份:陕西省
  • 所属学校:西北工业大学
  • 学校类别:本科
  • 所属课程:焊接
  • 课程性质:专业课(必修)
  • 第一作者:徐雅欣
  • 作者职称:副教授
  • 作者学历:博士
  • 团队成员:无
  • 评比结果:二等奖

本小节内容“搅拌摩擦焊原理”取自固相焊接技术,主要知识点为:搅拌摩擦焊接技术的原理与过程、所使用的搅拌工具的功能、所得焊缝组织和外观以及该技术的特点。由于搅拌摩擦焊与大家熟知的熔焊有较大差异,另外接头的形成依赖于焊接过程中涉及的摩擦热和搅拌作用。因此,本课采用由浅入深、循序渐进、重点拆分与多媒体教学相结合的教学方法:从传统焊接技术无法解决的难点入手,引出搅拌摩擦焊的必要性;从该技术的起源、发展历程与相关应用领域出发,在学生对该技术有直观、概括的认识之后,再从搅拌摩擦焊接的字面意义自然地过渡到焊接原理;同时,将复杂的焊接过程和原理分阶段、以动画形式呈现,使学生了解搅拌摩擦焊接技术的起源、应用领域与技术特点,掌握搅拌摩擦焊接技术的原理与过程,理解搅拌工具在焊接过程中的功能,能描述出典型焊接接头组织与形貌,通过思考能对比说明搅拌摩擦焊与传统熔焊的区别。

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辅助扩展资料

  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。
文件类型 文件名称 上传日期
pptx 徐雅欣-04.11.pptx 2018-04-14

教学设计

  根据教学设计,与微课视频合理搭配,包括但不限于PPT课件、多媒体素材(音视频、动画、图片、文本、表单等)、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。
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docx 教学设计-修改.docx 2018-04-14

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