外延式扩大再生产

  • 陕西省第三届高校教师微课教学比赛
  • 活动组别:文史
  • 所属省份:陕西省
  • 所属学校:西北大学
  • 学校类别:本科
  • 所属课程:经济学
  • 课程性质:专业课(必修)
  • 第一作者:吴丰华
  • 作者职称:副教授
  • 作者学历:博士
  • 团队成员:无
  • 评比结果:一等奖

   “外延式扩大再生产”是马克思主义政治经济学扩大再生产理论的重要组成部分,属于扩大再生产的初级模式,和更高级的“内涵式扩大再生产”这一概念相对。这一概念蕴含重大实践意义:放眼世界,外延式扩大再生产很好的描述了资本主义原始积累阶段的增长特征;对于我国,外延式扩大再生产正是我国长期以来主要依靠投资和出口的增长方式的最好注解,其向内涵式扩大再生产的转变则是新时代中国转变经济发展方式、实现高质量发展的题中应有之义。 本作品从中国产能利用率数据出发,引出“外延式扩大再生产”这个概念。在理论方面,给出了“外延式扩大再生产”的含义和两条实现路径,分析了“外延式扩大再生产”的三点特征。在实践方面,通过中国经济“一大一小”、“一高一低”、“一上一下”三组数据和案例,重点分析了外延式扩大再生产给我国经济带来的诸多不利影响。最后,理论联系实际,运用习近平新时代中国特色社会主义思想,以及新发展理念和高质量发展观,提出在新时代,我国要由外延式扩大再生产提升迭代至内涵式扩大再生产。

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辅助扩展资料

  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。
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教学设计

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