铜镜“透光”的秘密

  • 陕西省第三届高校教师微课教学比赛
  • 活动组别:理工
  • 所属省份:陕西省
  • 所属学校:西安交通大学
  • 学校类别:本科
  • 所属课程:自然科学发展概论
  • 课程性质:公共基础课(必修)
  • 第一作者:栗生长
  • 作者职称:副教授
  • 作者学历:博士
  • 团队成员:无
  • 评比结果:一等奖

  铜镜在中国文化和历史长河中扮演着非常重要的角色,具有神奇“透光”效应的西汉古铜镜令人惊叹不已,本视频将从文科物理的视角揭开铜镜“透光”效应背后隐藏的科学秘密。视频集理论讲解、现象再现、动画演示和科学实验为一体,巧妙类比日常生活现象,合理引用诗词名句,变抽象理论为具体情景,让科学更贴近生活,充分展示古人智慧与现代科学的完美结合。

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辅助扩展资料

  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。
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pptx 铜镜透光的秘密_PPT_西交大_栗生长.pptx 2018-04-12

教学设计

  根据教学设计,与微课视频合理搭配,包括但不限于PPT课件、多媒体素材(音视频、动画、图片、文本、表单等)、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。
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