本微课是教材第五章第二小节“文章的写作步骤”中的内容。教材中对“构思”这一部分的处理比较简单，没有构思技巧的内容。事实上，“构思”是写作过程的核心步骤。学生在写作时，写作的第一步，即“构思”往往是学生最头疼，也是最容易忽视的环节，经常出现拿到题目，不知道写什么，以及不知如何下手、如何组织材料的问题。因此，在进行本单元的教学时，教师在参考国外写作教材的基础上，结合学生实际，精选了三种最经典、最符合学生需要的构思技巧，即“头脑风暴”中的提问法、列单法及聚类法，补充到教学内容中来，以帮助学生掌握必要的构思技巧，学会如何打开思路，进行发散性思维，从不同的方向、不同的角度思考主题，开阔思路，激发创意；并学习如何用画图的方式组织材料，厘清条目之间的逻辑关系，用反推法对现有材料进行总结、归纳。