流行性感冒病毒的结构、变异与流行

  • 陕西省第三届高校教师微课教学比赛
  • 活动组别:理工
  • 所属省份:陕西省
  • 所属学校:西安交通大学
  • 学校类别:本科
  • 所属课程:医学微生物学
  • 课程性质:专业基础课(必修)
  • 第一作者:杨娥
  • 作者职称:讲师
  • 作者学历:博士
  • 团队成员:无
  • 评比结果:二等奖

  流行性感冒病毒所导致的流感是一种传染性强、传播速度快的呼吸道传染病,可以引起全球流行,病死率高,能造成严重的社会影响和经济影响。“流行性感冒病毒的结构与变异”是医学微生物学课程当中一个重要的教学内容,本微课以“结构决定功能”为核心进行要点内容讲述,利用图片、视频等手段,生动形象地讲解相关内容,同时设置多种问题情境,与学生进行互动,调动他们学习的主动性和积极性。同时在微课中增加了知识点相关的新进展,如“新型禽流感病毒感染人的统计学数据”、“流感病毒的近年流行特点”等来拓展学生的视野和知识层面,揭示流感的变异性与流行性的关系,首尾呼应,加深学生对于重点、难点内容的理解和掌握。课后给与自主学习临床病例,不能直接从课本上找到答案,需要学生去阅读或查找相关的资料,不仅要要学习流感病毒本身,还要去查找确定回答问题所需要的其他信息,这样可以激发学生课后进行自主学习,拓展知识面,最终达到理解和掌握本知识点的重点和难点内容的目的;课后提供的更多拓展学习资源,可以帮助学生养成互联网+新媒体环境下合理利用各种教学资源的学习习惯。

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辅助扩展资料

  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。
文件类型 文件名称 上传日期
ppt 上传流行性感冒病毒的结构变异与流行.ppt 2018-04-15
rar 素材.rar 2018-04-15

教学设计

  根据教学设计,与微课视频合理搭配,包括但不限于PPT课件、多媒体素材(音视频、动画、图片、文本、表单等)、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。
文件类型 文件名称 上传日期
doc 上传第三届高校教师微课教学比赛教学设计.doc 2018-04-15

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