新生儿喂养
本课程是《儿科学》中“新生儿喂养”章节,见习医生已经完成关于“新生儿喂养”大课的理论学习过程,对于这一重要的知识点,需要进一步强化有关母乳特点、母乳喂养优点等知识要点。该微课紧紧围绕教学大纲,通过简明扼要的语言,运用视频、动画、板书等教学手段强调重点、讲述难点,并配以示意图等内容充实教学内容,把枯燥繁琐的知识形象化,加深印象,激发他们自主学习的欲望。同时弥补了课堂上未能拓展的知识点,有效地调动了学生的学习积极性和自主性,加深对讲授内容的理解和掌握。
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教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件类型 | 文件名称 | 上传日期 |
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pptx | 樊书娟-新生儿喂养.pptx | 2018-04-12 |
教学设计
根据教学设计,与微课视频合理搭配,包括但不限于PPT课件、多媒体素材(音视频、动画、图片、文本、表单等)、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。文件类型 | 文件名称 | 上传日期 |
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doc | 陕西省第三届高校教师微课教学比赛教学设计.doc | 2018-04-12 |