陕北、陕南民歌的艺术魅力
●陕北、陕南民歌是陕西民间文化的重要组成部分,立足于现代人文地理学、艺术社会学的视野对其进行不同音乐艺术层面的逐层比较阐释,对于不断发掘、研究、发扬光大民歌艺术极具意义。 ●本节课通过图片、典型民歌作品展示及讲解分析,带领同学们感受两地的人文地理条件、风土人情特点来比较两种民歌的旋律特征和内在审美的差异,让大家在愉快的氛围中感受陕北、陕南两地民歌的独特艺术魅力。轻松的课堂交流将很多知识点以问题的形式提出,将要点以对话的形式加以概括,使知识的讲授部分重点突出、层次清晰、形式活泼。并通过最后的学唱环节和师生互动来加深他们对陕西民歌的直观印象。 ●课程充分运用了影像资料、图片、及教师展示等多种资源,教学手段丰富;教学设计注重知识点的逻辑关系和内在联系,知识的整体感强。
[展开全部]辅助扩展资料
教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件类型 | 文件名称 | 上传日期 |
---|---|---|
rar | 王旸课件.rar | 2018-04-14 |
rar | 王旸课件.rar | 2018-04-14 |
教学设计
根据教学设计,与微课视频合理搭配,包括但不限于PPT课件、多媒体素材(音视频、动画、图片、文本、表单等)、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。文件类型 | 文件名称 | 上传日期 |
---|---|---|
doc | 王旸教学设计.doc | 2018-04-14 |