车轮动平衡的检测

  • 长吉图杯2018吉林省高等院校应用型教育微课教学比赛
  • 活动组别:高职高专
  • 所属省份:吉林省
  • 所属学校:吉林电子信息职业技术学院
  • 学校类别:高职
  • 所属课程:汽车底盘机械构造与检修
  • 课程性质:专业课(必修)
  • 第一作者:吕国成
  • 作者职称:讲师
  • 作者学历:硕士
  • 团队成员:包丽明、李赫
  • 评比结果:三等奖

  本微课程主要完成对汽车车轮动平衡的介绍,检测前的准备工作以及动平衡的操作三方面的内容。重点是使学生通过微课视频的学习,能够知晓车轮动平衡的相关知识以及学会如何做动平衡。   第一部分:车轮动平衡的概述。通过一个视频引入什么情况下需要进行做动平衡,什么是动平衡以及通过动画设计和讲解使学生知道动平衡的原理。以往学生只注重实操环节,而对动平衡的理论了解不足,本视频很好地解决了教学中的难点和痛点。   第二部分:车轮动平衡前的准备工作。这部分内容主要是通过视频呈现使同学们牢记,在进行实际操作之前要有充分的准备和检查,最后,总结出准备工作的内容。   第三部分:车轮动平衡的操作。这是本微课的核心部分,同学们通过视频的学习,能够按照视频的操作进行实操练习。最后总结出实操的步骤,以便有序地进行实训练习。   总之,该微课解决了教学过程中理论知识点单一枯燥,实操过程步骤不明确等问题,是理实一体化教学中很好的参考资源。学生通过反复观看,能够非常清楚的完成车轮动平衡的检测。

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辅助扩展资料

  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。
文件类型 文件名称 上传日期
pptx 吕国成车轮动平衡的检测教学课件.pptx 2018-09-29

教学设计

  根据教学设计,与微课视频合理搭配,包括但不限于PPT课件、多媒体素材(音视频、动画、图片、文本、表单等)、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。
文件类型 文件名称 上传日期
doc 吕国成微课教学设计.doc 2018-09-29

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