本作品将有砟轨道铺设工艺（筹建铺轨基地、路基修整、线路复测、预铺道砟、轨排组装、轨排运输、轨排铺设、上砟整道）利用三维虚拟技术进行呈现，为更好提升学生主动性积极性，部分场景按游戏化设置，比如施工虚拟界面共分为12操作单元，其中有4项是多余项或混淆项；12个操作单元在不同的电脑上或重新运行软件，其排列顺序是随机产生，没有规律可循，这样避免学生学习时候死记硬背整个界面顺序，失去了考察目的。同时如果学生点选多余项或者没有按正确工艺顺序操作，都将扣分处理，只有工艺正确才可以进入虚拟画面。扣分的环节参照游戏场景设置“血块”，操作不正确就扣分数，教师可以直观检查学生学习情况，避免学生一味胡乱操作，提升软件学习效率，同时也提升了学生对学习软件的兴趣和学习的认真程度。