动脉粥样硬化

  • 长吉图杯2018吉林省高等院校应用型教育微课教学比赛
  • 活动组别:高职高专
  • 所属省份:吉林省
  • 所属学校:白城医学高等专科学校
  • 学校类别:高职
  • 所属课程:病理学
  • 课程性质:专业基础课(必修)
  • 第一作者:王燕嬉
  • 作者职称:副教授
  • 作者学历:本科
  • 团队成员:无
  • 评比结果:三等奖

微课在医学院校临床实践教学的建设与应用在全国尚处于创始期。有的知识点难以在有限的时间内记忆、理解和掌握,将微课穿插于教学过程中,作为一种新的模式和途径可以弥补传统教学中的不足,发挥一定的教学优势,达到更好的教学效果。 动脉粥样硬化是心血管疾病中最常见的,严重的威胁了人类健康,在我国和欧美等发达国家其发生率和死亡率均居首位。其中以冠状动脉粥样硬化导致的冠心病最常见,临床最典型的就是心绞痛。通过真实病例导入,贴近生活,引起情感上的共鸣,再通过观察主要动脉粥样硬化的大体标本了解具体变化的部位和形态特点,从感官上有了直接的认识,接下来以设问的方式启发思考引出病因,通过动画演示其发病机制,详细解释心绞痛出现相应临床表现的真实过程,并重点介绍了基本病理变化以及演变的顺序,图文并茂,形象直观,最后归纳总结提出预防原则和建议,自然亲切,浅显易懂,为人们提供了一种学习新体验。

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辅助扩展资料

  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。
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pptx 动脉粥样硬化课件_c.pptx 2018-09-22

教学设计

  根据教学设计,与微课视频合理搭配,包括但不限于PPT课件、多媒体素材(音视频、动画、图片、文本、表单等)、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。
文件类型 文件名称 上传日期
docx 王燕嬉2018年全国微课大赛教学设计方案.docx 2018-09-22

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